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  • 2022-06-16
    根据观察者是否参与观察对象的活动,可分为
    A: 参与式观察
    B: 非参与式观察
    C: 结构式观察
    D: 无结构式观察
    E: 系统性观察
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    举一反三

    • 根据观察内容是否有统一设计、有一定结构的观察项目和要求,可分为 A: 参与式观察 B: 非参与式观察 C: 结构式观察 D: 无结构式观察 E: 系统性观察
    • 按照观察者的参与程度,观察法可分为 A: 模拟观察和现场观察 B: 自然观察和实验室观察 C: 结构式观察和非结构式观察 D: 参与式观察和非参与式观察
    • 根据观察者是否直接介入被观察者所从事的活动,教育观察可分为( ) A: 自然情境中的观察与实验室观察 B: 直接观察与间接观察 C: 参与式观察与非参与式观察 D: 结构式观察与非结构式观察
    • 按照是否介入观察对象,可以把观察分为( )。 A: 结构式观察和非结构式观察 B: 参与式观察和非参与式观察 C: 自然观察和实验室观察 D: 直接观察和间接观察
    • 根据观察者在观察过程中所扮演的角色,观察法可分为______ A: 实验室观察和实地观察 B: 结构式观察和非结构式观察 C: 直接观察和间接观察 D: 参与式观察与非参与式观察

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