技术科学与学习科学的发展催生了数据科学，因此在技术科学、学习科学、数据科学的交汇发展与融合下学习分析才应运而生。
A: 正确
B: 错误
A: 正确
B: 错误
举一反三
- 技术科学与学习科学的发展催生了数据科学，因此在技术科学、学习科学、数据科学的交汇发展与融合下学习分析才应运而生。
- 科学与技术可以完全隔离开，科学自已发展，技术自己发展。 A: 正确 B: 错误
- 以下哪些发展奠定了“以学生为中心”教育范式变革的科学基础 A: 脑科学与神经科学 B: 政治经济学与社会科学 C: 青春期大学生发展研究 D: 认知心理学与认知科学 E: 学习心理学与学习科学的发展 F: 大数据与人工智能 G: 机器学习与深度学习
- （）是近代科学诞生初期科学与技术的关系。 A: 科学占主导地位，技术为科学服务 B: 技术占主导地位，科学为科学服务 C: 科学和技术平分秋色 D: 科学和技术尚未融合
- 《义务教育小学科学课程标准》中规定的小学科学教材的学习领域包括() A: 物质科学 B: 生命科学 C: 地球与宇宙科学 D: 技术与工程