据自己的观察和经验，你了解的学生喜欢的教师特征有哪些？
举一反三
- 教师A被邀请观察教师B的合作学习课堂，在开场的时候，教师A可以关注哪些内容？? 学生是否在讨论中提出了自己困惑的问题|教师是否明确了课堂的教学目标，学生能否通过目标的陈述指导自己在学习过程中需要关注哪些方面|学生是否在认真的完成自己的任务|教师是否说明了对学生合作行为的期望，让学生了解到好的合作应当有哪些特征？（特别是学生合作学习经验不是很多的情况下）
- 在教学过程中教师为了了解学生用显微镜观察和制作临时装片的能力，同时了解学生对植物...据这些信息调整教学进度，这种评价方式属于
- 学生喜欢的教师特征是什么？
- 教师A被邀请观察教师B的合作学习课堂，在开场的时候，教师A可以关注哪些内容？ A: 教师的活动指令是否清晰，学生能否通过指令知道自己接下来该做什么 B: 教师是否明确了课堂的教学目标，学生能否通过目标的陈述指导自己在学习过程中需要关注哪些方面 C: 教师是否说明了对学生合作行为的期望，让学生了解到好的合作应当有哪些特征？（特别是学生合作学习经验不是很多的情况下） D: 学生是否在认真的完成自己的任务 E: 学生是否在讨论中提出了自己困惑的问题
- 学生喜欢的教师特征包括什么