“学会认知、学会做事、学会共处、学会生存”是终身学习理念的重要支柱与最终目标。
对
举一反三
内容
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终身学习要() A: 学会求知 B: 学会做事 C: 学会共处 D: 学会做人
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《学习:内在的财富》报告提出的教育四大支柱包括()。 A: 学会求知、学会创新、学会共处、学会做人 B: 学会求知、学会做事、学会共处、学会做人 C: 学会求知、学会共处、学会合作、学会待人 D: 学会学习、学会合作、学会做事、学会做人
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国际21世纪教育委员会向联合国教科文组织提交的报告《教育——财富蕴藏其中》提出的教育的“四大支柱”是(<br/>) A: 学会做事、学会做人、学会合作、学会共同生活 B: 学会学习、学会做事、学会合作、学会生存 C: 学会认知、学会做事、学会共同生活、学会生存 D: 学会认知、学会做事、学会交往、学会生存
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1996年联合国教科文组织倡导学习四大支柱是学会求知、学会做事、学会共处、学会做人。（）
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终身学习的内容与目的是一样的，都是“四个学会”，即学会求知、学会做事、学会共处、学会做人。（ ）