角色扮演法的优点在于（）。
A: 可以开展活泼的教学活动
B: 可以激发学员的学习兴趣
C: 可以在近似于实际的状态中学习人际关系
D: 可以进行感受性训练
A: 可以开展活泼的教学活动
B: 可以激发学员的学习兴趣
C: 可以在近似于实际的状态中学习人际关系
D: 可以进行感受性训练
举一反三
- 在教学中，采用角色扮演法教学的优点在于（）。 A: 可以开展活泼的学习活动； B: 可以在近似于实际的状态中学习； C: 提高学员的观察力和解决问题的能力； D: 可以进行感受性训练。
- 演示法的优点在于教师可以激发学习者的学习兴趣和积极思维。
- 有效组织教学，可以引起学员的学习兴趣，使学员迅速进入最佳情绪状态。
- 在小班教学中，如果教师希望让课堂更加生动、有趣，让学生对学习内容产生兴趣，激发学习的动机，可以采取哪些活动形式？ A: 新闻发布会 B: 破冰活动 C: 制定评估标准 D: 角色扮演
- 一般而言，角色扮演法的成功与否取决于扮演者扮演角色的能力，也就是入戏程度，如果演技好，角色扮演可以帮助被培训学员更了解他人的感受，对他人的感受也更加敏感。