受到非伤害性刺激的反复作用，生物体对刺激的反射性行为反应逐渐减弱，这是一种（）
A: 敏感化学习
B: 条件反射学习
C: 习惯化学习
D: 操作条件反射学习
A: 敏感化学习
B: 条件反射学习
C: 习惯化学习
D: 操作条件反射学习
举一反三
- 所谓经典条件作用理论，就是有关在刺激与( )之间加入中性刺激建立条件反射的理论。 A: 操作性条件反射 B: 社会学习反射 C: 无条件反射 D: 系统脱敏反射 E: 刺激性条件反射
- 学习通常分为的两类是 A: 习惯化、敏感化 B: 知觉学习、分类学习 C: 经典条件反射、操作式条件反射 D: 非联合型学习、联合型学习
- 有机体通过后天学习训练建立起来的反射属于（）。 A: 防御反射 B: 条件反射 C: 非条件反射 D: 膝跳反射
- 非联想性的学习中，重复刺激引起感觉阈限下降的现象称（） A: 习惯化 B: 敏感化 C: 条件反射 D: 非条件反射
- 巴甫洛夫研究的条件反射是经典的条件作用，归属于刺激—反应学习理论体系。