加涅的学习阶段与教学设计中,概括阶段对应的教学事件应该是?()
A: 促进学习迁移
B: 增强保持
C: 指导注意
D: 提供学习指导
A: 促进学习迁移
B: 增强保持
C: 指导注意
D: 提供学习指导
A
举一反三
- 加涅的九大九大教学事件不包括（） A: 引起注意 B: 提供学习指导 C: 提供消极反馈 D: 促进保持和迁移
- 根据认知学习理论对学习的解释 ,加涅把学习过程分为动机阶段、领会阶段、习得阶段、保持阶段、 回忆阶段、概括阶段、作业阶段和反馈阶段。对应这些学习阶段，下面 CAI 可以提供的辅助环境是： A: 激发动机、引起注意 B: 提供学习指导、刺激回忆 C: 适当的提示、促进学习迁移 D: 命题和管理、反馈快 速正确及时
- 九段教学策略由加涅提出。他把学习活动中学习者的内部心理加工过程分解为九个阶段，相应地教学活动程序也包含九个教学事件它们分别是：①_________ __；②阐述教学目标；③剌激对先前学习的回忆；④________ __；⑤提供学习指导；⑥诱发学习行为（反应）；⑦________ __；⑧________ __；⑨促进记忆和迁移。
- 加涅认为教学过程的首要事件是【】 A: 提出教学目标 B: 呈现教学内容 C: 引起学生注意 D: 提供学习指导
- 九段教学策略由加涅提出。他把学习活动中学习者的内部心理加工过程分解为九个阶段,相应地教学活动程序也包含九个教学事件它们分别是:①_________; A: 阐述教学目标; B: 剌激对先前学习的回忆; C: _________; D: 提供学习指导; E: 诱发学习行为(反应); F: _________; G: _________; H: 促进记忆和迁移.
内容
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加涅的教学程序包括9个阶段，下面属于这9个阶段的是（）。 A: 引起注意 B: 告知学生目标 C: 呈现刺激材料 D: 提供学习指导
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在加涅的学习信息加工模式中，迁移属于( ) A: 概括阶段 B: 习得阶段 C: 保持阶段 D: 反馈阶段
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在加涅的信息加工学习理论中，学习迁移属于 A: 概括阶段 B: 习得阶段 C: 保持阶段 D: 反馈阶段
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根据加涅的教学论的观点，提供变化的练习及复习对应的教学事件是（ ）。 A: 提供反馈 B: 呈现刺激材料 C: 促进保持和迁移 D: 刺激回忆原有学习
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加涅的九阶段教学过程模型包括: A: 引起学生注意，告知学习目标，激活原有知识，呈现教学内容，提供学习指导，引发学习行为，适时给予反馈，评定学习结果，促进记忆和迁移 B: 提出研究问题，告知学习目标，激活原有知识，呈现教学内容，提供学习指导，引发学习行为，适时给予反馈，评定学习结果，促进记忆和迁移 C: 提出研究问题，学生猜想假设，激活原有知识，呈现教学内容，提供学习指导，引发学习行为，适时给予反馈，评定学习结果，促进记忆和迁移 D: 提出研究问题，学生猜想假设，制定研究计划，呈现教学内容，提供学习指导，引发学习行为，适时给予反馈，评定学习结果，促进记忆和迁移