语言功能论的代表人物是英国语言学家布朗。
举一反三
- 儿童第一语言习得的功能论的代表人物是英国语言学家皮亚杰。
- 下列关于语言习得理论表述错误的是（ ） A: 行为主义心理语言学、传统心理语言学的代表人物分别为斯金纳和布龙菲尔德。 B: 传统心理语言学家认为，语言不是一套习惯，而是一组语言规则。 C: 行为主义心理语言学家不研究语言能力，因为语言能力属于思维能力范畴,既看不到也无法测量。 D: 语义心理语言学和认知心理语言学都强调语义的重要性，强调语言的内容和意思先于语言的结构和语言形式。
- 结构主义语言学是指20世纪以（）（语言学家名字）的语言学理论为代表以及受这种理论的影响而进行的语言理论研究。1916年，他的（）出版，标志着结构主义语言学的诞生。
- 把社会语言学分为广义社会语言学（宏观社会语言学）和狭义社会语言学（微观社会语言学）的语言学家是（）。 A: 美国语言学家拉波夫 B: 前苏联语言学家特里泽 C: 英国语言学家韩礼德 D: 中国语言学家罗常培
- 下面哪位语言学家提出主张，认为“研究语言学，首先是研究语言的系统（结构）”？