TPM的三大工具（）
A: 6S活动、活动板、单点课程
B: 活动板、单点课程、小组活动
C: 6S活动、单点课程、小组活动
D: 6S活动、单点课程、自主保全
A: 6S活动、活动板、单点课程
B: 活动板、单点课程、小组活动
C: 6S活动、单点课程、小组活动
D: 6S活动、单点课程、自主保全
举一反三
- 下列哪一项是TPM活动的基础？（） A: 自主保全 B: 计划保全 C: 6S活动 D: 个别改善
- 下列不属于幼儿园课程实施形式的是（ ）。A.集体活动 B.小组活动 C.个别活动 D.游戏活动 A: 集体活动 B: 小组活动 C: 个别活动 D: 游戏活动
- 学前教育课程组织形式有集体活动、小组活动和（）
- 下列对6S活动与TPM活动之间的关系的说明，正确的是（）？ A: 6S是TPM的基础 B: 6S就是TPM的“0”阶段 C: TPM是6S的延伸 D: 6S做好了，才能更好地开展TPM
- 下列对6S活动和TPM活动的之间关系的说明，正确的是（）。 A: 6S是TPM的基础 B: 6S就是TPM的“0”阶段 C: 6S和TPM是完全没有关系 D: 6S做好了，才能更好开展TPM