知识拓展中的案例：穿裙子的男孩在自我意识认同上存在哪些问题
A: 生理性别认同
B: 社会性别认同
C: 心理性别认同
D: 以上均是
A: 生理性别认同
B: 社会性别认同
C: 心理性别认同
D: 以上均是
举一反三
- 哪项不利于性别角色的认同? A: 正确的自我性别称呼 B: 正确的性角色行为 C: 向同性别双亲认同学习的机会 D: 让男孩穿裙子
- 关于性别认同的描述，以下哪几项是正确的？（） A: 在性认识上保持生物学、心理学、社会学上一致 B: 男孩女性化是性心理认同不相一致 C: 性别认同教育可以让孩子形成较好的性别角色 D: 给男孩取女孩名字，穿女孩衣服，容易出现“性别认同”困难
- 人在追求自我认同的过程中，首先追求（ ）的认同。 A: 生理性别 B: 社会角色 C: 自我价值 D: 自我目标
- 科尔伯格认为，性别恒常性的发展经历三个阶段，依次为 。 A: 性别认同——性别稳定性——性别恒常性 B: 性别恒常性——性别稳定性——性别认同 C: 性别稳定性——性别恒常性——性别认同 D: 性别稳定性——性别认同——性别恒常性
- 【单选题】()指的是自己的心理性别认同与自身的生理性别强烈冲突。 A. 性变态 B. 性别认同障碍 C. 异装癖 D. 恋物癖