关于性别认同的描述，以下哪几项是正确的？（）
A: 在性认识上保持生物学、心理学、社会学上一致
B: 男孩女性化是性心理认同不相一致
C: 性别认同教育可以让孩子形成较好的性别角色
D: 给男孩取女孩名字，穿女孩衣服，容易出现“性别认同”困难
A: 在性认识上保持生物学、心理学、社会学上一致
B: 男孩女性化是性心理认同不相一致
C: 性别认同教育可以让孩子形成较好的性别角色
D: 给男孩取女孩名字，穿女孩衣服，容易出现“性别认同”困难
举一反三
- 知识拓展中的案例：穿裙子的男孩在自我意识认同上存在哪些问题 A: 生理性别认同 B: 社会性别认同 C: 心理性别认同 D: 以上均是
- 对于2岁儿童，男孩喜欢汽车，女孩喜欢毛绒玩具。对于玩具的选择体现了儿童的( )。 A: 性别认同 B: 性别角色认同 C: 性别角色标准 D: 性别偏爱
- 哪项不利于性别角色的认同? A: 正确的自我性别称呼 B: 正确的性角色行为 C: 向同性别双亲认同学习的机会 D: 让男孩穿裙子
- 关于性别认同，下列说法中正确的有（）。 A: 性别是生物学的概念 B: 性别认同偏离会导致性心理障碍 C: 受后天教育的影响 D: 指生物.心理和社会学方面的“性”协调一致
- 关于性别认同障碍，下列说法正确的是（）。 A: 性别认同障碍较多见，女孩多于男孩 B: 许多性别认同障碍的儿童在青春期前后表现出相关的现象 C: 性别认同障碍就是女孩像假小子，男孩有女孩子气 D: 这一障碍必须在青春期前就已经十分显著才能确诊，必须至少持续存在6个月才可诊断