布置教室的原则是（）。
A: 适时更新，注意实用
B: 突出教育功能
C: 突出环境美
D: 符合学生的心理特征
A: 适时更新，注意实用
B: 突出教育功能
C: 突出环境美
D: 符合学生的心理特征
举一反三
- 教室布置的原则是什么（） A: 美化教室的作用 B: 符合学生的年龄特点 C: 显示班级的个性特征 D: 起到提示和教育的作用
- 普通教室设计要（） A: 赋有教育意义 B: 符合学生的身心发展，突出学生主体性 C: 整体安全舒适美观 D: 具有独特的创造性 E: 经济实用
- 教室是学生在校生活与学习的主要场所，是他们自己的天地。教室环境的布置，应让学生自己动脑去设计，自己动手去布置。只有这样学生才会自觉主动地热爱自己的班级体，教室才会更吸引他们。这一点符合（）原则。 A: 目标性原则 B: 整体性原则 C: 自主性原则 D: 时效性原则
- 体育教学内容的选编原则有（）。 A: 教育性原则 B: 符合学生生理特征原则 C: 适合学生心理特征的原则 D: 绩效原则
- 散文朗诵要突出以下几美？ A: 突出真实美 B: 突出神韵美 C: 突出意境美 D: 突出语言美