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  • 2022-06-08
    语言课要充分体现工具课、()的特点。
    A: 知识课
    B: 技能课
    C: 文化课
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    举一反三

    • 对外汉语教学首先是语言教学,语言教学的根本任务是教好语言,而不是教好哲学、文学、史学或其他学科,语言课首先是()课。 A: 技能课 B: 知识课 C: 工具课 D: 文化课
    • 课有不同的分类标准,根据教学的任务分类,可以分为()。 A: 单一课单元课专题课综合课 B: 新授课巩固课技能课检查课 C: 讲授课演示课联系课复习课 D: 文化课艺术课体育课实践课
    • 精读课属于()。 A: 汉语技能课 B: 汉语言知识课 C: 中国文化知识课
    • 口语课是语言技能课,也是理论知识课。
    • 在小学教育中数学课程的性质是() A: 思想课 B: 基础课 C: 能力课 D: 工具课 E: 文化课

    热门题目

    • 简述影响问题解决的主要因素
    • 教师所表现出来的最突出的、最核心地位的角色是()。 A: “教员”角色 B: “人类灵魂工程师”角色 C: “青少年朋友”角色 D: “学校管理者”角色
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    • 格栅去除对象的废水中的胶体(1~100nm)和细微悬浮物(100~10000nm)
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      充分体现 技能 语言 文化 分体 体现 文化课 工具 充分 特点 知识

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