关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2021-04-14 人非草木，孰能无情，教师偏爱成绩好的学生，歧视差生是可以理解的。 人非草木，孰能无情，教师偏爱成绩好的学生，歧视差生是可以理解的。 答案： 查看 举一反三 “人非草木，孰能无情？”在推理上犯了错误 王老师对成绩好的学生特别偏爱，你怎么看？ 尊重学生，要求教师必须（ ） A: 偏爱或歧视某些学生 B: 尊重学生的人格 C: 学会欣赏学生 D: 发现学生的闪光点 “人非草木，熟能无情”。归纳起来，人类最基本的四种情绪有【 】 马太效应在教育中会造成的危害有（） A: 造成学生自负自傲，孤芳自赏 B: 造成学生缺乏自尊，或自尊心受损，自暴自弃，上进心减弱 C: 让老师偏爱差生 D: 让老师偏爱好学生，忽视了差生
