备课时要特别把握的要素有（）。
A: 把握好教学环境与课堂氛围
B: 明确备课的目的任务
C: 掌握备课的基本原则
D: 注重分析项目计划
E: 吃透备课的基本要领
A: 把握好教学环境与课堂氛围
B: 明确备课的目的任务
C: 掌握备课的基本原则
D: 注重分析项目计划
E: 吃透备课的基本要领
举一反三
- 备课时要特别把握的要素有（）。 A: A把握好教学环境与课堂氛围 B: B明确备课的目的任务 C: C掌握备课的基本原则 D: D注重分析项目计划 E: E吃透备课的基本要领
- 根据备课把握的内容，可以把备课分为（ ）。 A: 课时备课 B: 学期备课 C: 课前备课 D: 课后备课 E: 单元备课
- 备课应掌握的要领是（）。 A: A准确把握每节课的教学目标和任务 B: B把握备课的切入点 C: C写好教案
- 根据备课把握的内容，可以把备课分为（）。 A: 学期备课 B: 单元备课 C: 课时备课 D: 课后备课
- 备课应掌握的要领是______。 A: 准确把握每节课的教学目标和任务 B: 把握备课的切入点 C: 写好教案 D: 做好教案模式设计