关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-06-09 解释是哪一层次的教学目标 A: 识记 B: 理解 C: 运用 D: 分析 E: 综合 解释是哪一层次的教学目标A: 识记B: 理解C: 运用D: 分析E: 综合 答案： 查看 举一反三 解释是哪一层次的教学目标：（） A: 知识 B: 领会 C: 应用 D: 分析 E: 综合 解释属于哪一个层次的教学目标 A: 知识 B: 理解 C: 应用 D: 分析 E: 评价 F: 综合 解释属于哪一个层次的教学目标 A: 知识 B: 理解 C: 应用 D: 分析 E: 评价 F: 综合 将认知领域的教学目标分为了解（识记）、理解、运用、分析、综合、评价六个层次的美国心理学家是（）。 A: 布卢姆 B: 布鲁纳 C: 加涅 D: 奥苏贝尔 布鲁姆将教学目标分为识记、领会、运用、分析、综合、评价六大领域。
