3. 教师是用什么方法帮助儿童理解动作的？
举一反三
- 以下不属于示范——模仿——练习模式的教学步骤的是： A: 教师用容易引起儿童学习兴趣的方式引出主题,用容易让儿童清楚感知的方法反复范唱新歌 B: 教师的帮助儿童分析、理解和记忆歌词 C: 教师用分句跟唱的方法帮助儿童初步掌握新歌 D: 教师采用各种不同的演唱组织形式，逐步达到熟练掌握新歌
- 讲解法是指教师用儿童能够理解的语言来（）某事某物的一种方法。
- 教师用现场的演唱、演奏、做动作表演的方法来向儿童提供活动范例的教学方法是( )
- 讲解法是指教师用儿童能够理解的语言来（解释和说明）某事某物的一种方法（ ）
- 讲解法是指教师用儿童能够理解的语言来（解释和说明）某事某物的一种方法（ ） A: 正确 B: 错误