地理教学是以（ ）为定向的教学活动。
A: 地理教学目标
B: 地理教学过程
C: 地理课程标准
D: 地理教学内容
A: 地理教学目标
B: 地理教学过程
C: 地理课程标准
D: 地理教学内容
举一反三
- 地理教学是以（ ）为定向的教学活动。 A: 地理教学目标 B: 地理教学过程 C: 地理课程标准 D: 地理教学内容
- 地理教学活动中的核心因素是（ ）。 A: 学生 B: 地理教学目标 C: 地理课程 D: 地理教师
- 地理教学评价的对象是地理教育，包括地理教学目标、教学内容、教学方法、教学设置、教师教学水平及学生学习地理的质量。 （ ）
- 地理教学论研究地理教学活动、剖析地理教学活动诸要素,最终目的是揭示地理教学规律、指导地理教学实践。
- 在实际教学中，教学评价对教师的影响，主要体现在通过（ ）来影响地理教师的教学设计。 A: 地理教科书 B: 地理教学方法 C: 地理教学目标 D: 地理课程标准