把几个重量相同的小球放入水中，发现有的小球下沉，有的小球上浮，从这个实验中可以发现重量相同物体的沉浮与其（）有关。
A: 形状
B: 轻重
C: 大小
A: 形状
B: 轻重
C: 大小
举一反三
- 一位同学做物体沉浮的实验时，把5个大小相同的小球放入水中，发现有的小球是沉的，有的小球是浮的，然后他把小球按从重到轻的顺序排列，寻找物体沉浮的规律，这个实验可以证明物体的沉浮与（）有关。 A: 大小 B: 轻重 C: 形状
- 一位同学做物体沉浮的实验时，把5个大小相同的小球放入水中，发现有的小球是沉的，有的小球是浮的，然后他把小球按从重到轻的顺序排列，寻找物体沉浮的规律，这个实验可以证明物体的沉浮与（）有关。 A: 大小 B: 轻重 C: 形状 D: 颜色
- 要研究物体在水中的沉浮与物体的重量的关系，应选用的实验材料是（） A: 一组大小、重量都不同的材料 B: 一组轻重相同、体积不同的材料 C: 一组体积相同、重量不同的材料
- 站在高高的嘹望塔上，从同一高度以大小相同的速度同时抛出三个质量相同的小球，但抛出方向各不相同，不计空气阻力，这三个小球落到同一水平面时，三个小球的速度大小是否相同？三个小球重力的功是否相同？三个小球落地的时间是否相同（）。 A: A速度大小不相同 B: B重力功相同 C: C落地时间相同 D: D重力功不同
- 有九个大小相同小球,其中八个球的重量相同,另有一个球比其他球重,现在一个没有砝码的天平