学校体育是依据什么特点,组织的教育活动。( )
A: 学生好动
B: 学生生长发育
C: 学生身心发展
D: 学生个性发展
A: 学生好动
B: 学生生长发育
C: 学生身心发展
D: 学生个性发展
举一反三
- 3.制订学段体育教学计划的主要依据是（ ）。 A: 学生身心发展的特点 B: 学生身体发育的阶段性 C: 学生年龄的特点 D: 体育教学的需要
- 学校体育的根本目标是（）。 A: 发展学生个性 B: 增进学生健康 C: 培养体育人才 D: 全面素质教育
- 创新教育要求教师转变学生观，要熟悉不同年龄阶段学生身心发展的特点，并依据学生身心发展的规律和特点进行教育教学活动。这描述的是学生观中的( )。 A: 整体观 B: 发展观 C: 教学观 D: 教材观
- 学校体育目标能否正确反映(),是目标能否在学校体育中起主导作用的关键。A.()学生体育需求()B.()学生身心发展的特点与需求()C.()学生体育兴趣()D.()学生运动的特点与需求
- （ ）是依据体育教学受制约于学生身心发展的特点规律提出的。