具有文明的语言习惯，该目标属于《3岁儿童学习与发展指南》语言子领域中的（）
A: 阅读与书写准备
B: 阅读与理解
C: 倾听与书写准备
D: 倾听与表达
A: 阅读与书写准备
B: 阅读与理解
C: 倾听与书写准备
D: 倾听与表达
举一反三
- 《3-6岁儿童学习与发展指南》中语言领域的目标包括（ ）两个子领域。 A: 倾听与表达 B: 阅读与书写准备 C: 表达与书写 D: 倾听与阅读
- 《3-6岁儿童学习与发展指南》中,语言领域的目标是 A: 倾听与表达 B: 识字与背诵 C: 书写 D: 阅读与书写准备
- 3-6岁儿童语言学习与发展有哪些关键的经验？ A: 倾听与表达 B: 阅读与书写 C: 阅读与书写准备 D: 倾听与表达准备
- 《3-6岁儿童学习与发展指南》中语言领域总目标是（） A: 倾听与表达 B: 阅读理解能力 C: 阅读与书写准备 D: 掌握相关技能
- 语言领域中包含哪几方面的学习与发展目标？ A: 倾听与表达 B: 阅读与书写准备 C: 语言习惯 D: 表达能力