华莱士柬问题的解决描述为()
A: 准备、孕育、明朗、验证四个步骤
B: 准备、明朗、验证三个步骤
C: 准备、孕育、验证三个步骤
D: 准备、讨论、明朗、验证四个步骤
A: 准备、孕育、明朗、验证四个步骤
B: 准备、明朗、验证三个步骤
C: 准备、孕育、验证三个步骤
D: 准备、讨论、明朗、验证四个步骤
A
举一反三
- 华莱士将问题解决描述为哪四个步骤()。 A: A产生 B: B准备 C: C孕育 D: D明朗 E: E验证
- 根据华莱士的四阶段模式,“原型启发”一般出现在()。 A: 准备阶段 B: 孕育阶段 C: 明朗阶段 D: 验证阶段
- 创意开发有哪几个过程? A: 准备阶段 B: 孕育阶段 C: 明朗阶段 D: 验证阶段
- 根据华莱士的四阶段模式,“原型启发”一般出现在() A: 准备阶段 B: 孕育(潜伏)阶段 C: 明朗(豁朗)阶段 D: 验证阶段
- 创造性解决问题的()是在问题明朗以后,需要运用严格的逻辑思维步骤、科学的程序通过实践或实验验证解答方案的正确性 A: 准备阶段 B: 酝酿阶段 C: 明朗阶段 D: 验证阶段
内容
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华莱士的四阶段模式 A: 准备阶段 B: 酝酿阶段 C: 明朗阶段 D: 验证阶段
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四步教学法的四个基本步骤是:准备,讲解,演示,验证。
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首次深入研究了创造性思维的心理活动过程,提出了包含准备、孕育、明朗和验证四个阶段的创造性思维一般模型的心理学家是( )
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华莱士对历史上一些杰出的创造性人物如何从事创造进行了考察,并在他的《思考的艺术》一书中提出的问题解决的步骤包括()。 A: 准备阶段 B: 孕育阶段 C: 明朗阶段 D: 验证阶段
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华莱士对历史上一些杰出的创造性人物如何从事创造进行了考察,并在他的《思考的艺术》一书中提出的问题解决的步骤包括()。 A: A准备阶段 B: B孕育阶段 C: C明朗阶段 D: D验证阶段