（）是指任何研究都必须根据规范分析所确定的政策方向和目标来设计不同的政策方案，并分析所设计的方案是否可行。
A: 实证原理
B: 可行性原理
C: 规范原理
D: 优化原理
A: 实证原理
B: 可行性原理
C: 规范原理
D: 优化原理
举一反三
- （）是指任何研究都必须根据规范分析所确定的政策方向和目标来设计不同的政策方案，并分析所设计的方案是否可行。 A: A实证原理 B: B可行性原理 C: C规范原理 D: D优化原理
- 只有在（）的范畴内，才能确定和创造出待选择的各种政策方案。 A: 实证分析 B: 价值分析 C: 规范分析 D: 可行性分析
- 标准化的基本原理是指统一原理、简化原理、和最优化原理（） A: 协调原理 B: 约束原理 C: 政策原理 D: 经济原理
- 教学设计的基本原理是（） A: 目标控制原理 B: 要素分析原理 C: 优选决策原理 D: 反馈评价原理
- 标准化的基本原理通常是指统一原理、（)原理、协调原理和最优化原理。 A: 简化 B: 约束 C: 政策 D: 经济