关于选修，下列说法错误的是（ ）
A: 选修课分为公共选修课和专业选修课
B: 学生选课要满足所在人才培养方案要求
C: 学生修读完课程后，便可以获得学分
D: 现在还不能跨校区选课
A: 选修课分为公共选修课和专业选修课
B: 学生选课要满足所在人才培养方案要求
C: 学生修读完课程后，便可以获得学分
D: 现在还不能跨校区选课
举一反三
- 关于选修课下列说法中正确的是（） A: 指为了扩大学生的知识面 B: 反映专业方向要求 C: 学生可根据本人的兴趣爱好在全校范围内或跨校选修的课程 D: 选修课程主要包括公共选修课（任选课）和指导性选修课（限选课，含专业选修课和各类科研训练与设计等）
- 教学计划中的课程按修课性质划分，分为（） A: 必修课、任选课 B: 加修课、选修课 C: 必修课、选修课 D: 实验课、选修课
- 学校为了提高学生的素质，开设文理两类选修课。统计表明，有学生选修了全部文科类选修课，也有学生选修了全部理科类选修课。 那么以下哪项一定是真的( ) A: 有学生选修了全部选修课 B: 每门选修课都有学生选修 C: 有一门选修课，选修它的学生不止一个 D: 有人只选修理科类选修课
- 在学分制选课中,关于跨年级选修课程的说法正确的有() A: 允许学生在本专业人才培养方案未发生较大修改的情况下跨年级选修课程。 B: 不允许学生跨年级选修课程。 C: 如人才培养方案发生较大修改,学生选修了其它年级版本人才培养方案中的课程,无法与本年级人才培养方案进行转换的课程学分,只计入通识选修课学分。 D: 如人才培养方案发生较大修改,学生选修了其它年级版本人才培养方案中的课程,无法与本年级人才培养方案进行转换的课程学分,不计入总学分
- 某高校为提高学生的综合素质，开设了文理两类选修课。统计表明，有学生选修了全部文科类选修课，也有学生选修了全部理科类选修课。 那么，以下哪项一定是真的？ A: 有学生选修了全部选修课 B: 每门选修课都有学生选修 C: 有人只选修了理科类选修课 D: 不可能有人只选一门选修课