过度阶段领导者所面临的主要挑战是如何对团体进行（），为团体成员提供（）与（）。
举一反三
- 团体评估的执行者包括( )。 A: 团体成员 B: 团体领导者 C: 团体成员相关者（如父母、老师、同学） D: 团体督导者
- 团体成员产生挑战领导者的行为一般发生在团体发展的（） A: 定向阶段 B: 冲突阶段 C: 整合阶段 D: 成效阶段
- 团体评估的执行者包括( )。 A: 团体成员 B: 团体领导者 C: 团体成员的重要他人 D: 团体督导者
- 团体观察员主要观察（）。 A: 团体成员的行为表现 B: 团体活动氛围是否活跃 C: 领导者的领导技巧与过程 D: 团体效能的观察
- 下列哪项不属于协同领导的优势（）。 A: 团体成员可以获益于两个领导者的生活经验 B: 协同领导者可以在如何与他人、团体建立关系方面，提供榜样 C: 协同领导者能互相提供有价值的回馈 D: 协同领导可能是对员工时间利用的最佳方式