农民种地要因地制宜,教师教学要因材施教,这都体现了想问题做事情都要
以客观实际为依据
举一反三
内容
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中国大学MOOC: 量测工作要因地制宜、因时制宜、更要因测制宜,要建立各方认可的量测管理等级,量测成果不需要实时地反馈给施工单位、监理单位和工程业主。
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“三因制宜”是指() A: 因时、因地、因人制宜 B: 因时、因证、因人制宜 C: 因人、因病、因地制宜 D: 因时、因病、因证制宜 E: 因人、因药、因病制宜
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特性要因图又叫()、()、()。
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三因制宜三因制宜指?A.()因物、因地、因人制宜()B.()因时、因天、因人制宜()C.()因时、因地、因花制宜()D.()因时、因地、因人制宜
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【判断题】橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳”体现了三因制宜的因地制宜。()