-—————是师生通过相互提问，以引导学生运用已有的知识和经验，通过推理获取新知识，巩固旧知识，增进记忆的一种方法。（）
A: 谈话法
B: 参观点
C: 演示法
D: 讨论法
A: 谈话法
B: 参观点
C: 演示法
D: 讨论法
举一反三
- 是师生通过相互提问，以引导学生运用已有的知识和经验，通过推理获取新知识，巩固旧知识，增进记忆的一种方法。（） A: A谈话法 B: B参观点 C: C演示法 D: D讨论法
- 教师根据学生已有的知识和经验，通过师生间的问答使学生获取新知识，巩固旧知识的方法是（） A: 讲授法 B: 谈话法 C: 讨论法 D: 读书指导法
- 教师根据教学目标设置不同问题，通过与学生相互交谈来进行教学，引导学生根据已有的知识经验，通过质疑、反问、独立思考等去获取知识的方法（ ）。 A: 讲授法 B: 谈话法 C: 讨论法 D: 演示法
- 谈话法教学是教师和学生相互交谈，以引导学生根据自己已有的知识、经验通过独立思考去获得新知识的教学方法。（)
- 通过展示实物、直观教具，使学生获得知识或巩固知识的教学方法是 A: 参观法 B: 实验法 C: 演示法 D: 讨论法