以下哪些记忆方法效果好？
A: 集中复习记忆效果好
B: 分散复习记忆效果好
C: 刚能回忆起来以后，适度超额学习，记忆效果好
D: 尝试背诵识记内容
A: 集中复习记忆效果好
B: 分散复习记忆效果好
C: 刚能回忆起来以后，适度超额学习，记忆效果好
D: 尝试背诵识记内容
举一反三
- 幼儿机械记忆与意义记忆的效果比较,是()记忆效果好。 A: 意义记忆效果好 B: 机械记忆效果好 C: 两者都好 D: 两者都很差
- 根据艾宾浩斯遗忘曲线,为了使记忆效果好,学生应()。 A: 分散复习 B: 集中复习 C: 及时复习 D: 过度复习
- 幼儿机械记忆和意义记忆的效果进行对比,是( ) A: 意义记忆效果好 好 B: 机械记忆效果好 C: 两者都很好 D: 两者都很差
- 婴幼儿对理解了的材料，记忆效果较好。在日常生活中，幼儿对儿歌的识记比不理解的诗歌效果好，这说明（）。 A: 婴幼儿无意记忆占优势 B: 婴幼儿机械记忆效果好 C: 婴幼儿意义记忆效果好 D: 婴幼儿词语记忆占优势
- 婴幼儿对理解里的材料，记忆效果较好。在日常生活中，幼儿对儿歌的识记比不理解的诗歌效果好，这说明（ ）。 A: 婴幼儿无意记忆占优势 B: 婴幼儿机械记忆效果好 C: 婴幼儿意义记忆效果好 D: 婴幼儿词语记忆占优势