课堂教学中，可以使用的导入新课的艺术和技巧：（）
A: A成语导入
B: B笑话导入
C: C珍闻导入
D: D谜语导入
A: A成语导入
B: B笑话导入
C: C珍闻导入
D: D谜语导入
举一反三
- 课堂教学中，可以使用的导入新课的艺术和技巧：（） A: A成语导入 B: B笑话导入 C: C珍闻导入 D: D谜语导入
- 通常一个完整的课堂教学有课堂启动、（）、新课学习、新课巩固、课堂总结和作业安排六步骤，也就是我们常说的教学环节 A: 话题导入 B: 新课导入 C: 新知识导入 D: 热身导入
- 教学导入语的导入方式中，教师最常用的导入方式是（ ） A: 激发式导入 B: 谜语式导入 C: 故事式导入 D: 无导入
- 课堂导入方式多样。学生通过对旧知识的回顾,对照新内容,发现新题,以旧引新,明确新任务。以这种形式来导课。这种导入方式称之为( )。 A: 情境导入 B: 谜语导入 C: 复习导入 D: 直观导入
- 课堂教学中最简单、最常用的课堂导入形式是（）。 A: 直观导入 B: 实例导入 C: 直接导入 D: 游戏导入