关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-06-08 学生李旭在认识上常常出现极端化倾向，有时对自己过分欣赏，有时候有很自卑，这种特点是（）。 A: 高中生的特点 B: 小学生的特点 C: 初中生的特点 D: 大学生的特点 学生李旭在认识上常常出现极端化倾向，有时对自己过分欣赏，有时候有很自卑，这种特点是（）。A: 高中生的特点B: 小学生的特点C: 初中生的特点D: 大学生的特点 答案： 查看 举一反三 在（ ）阶段学生的伦理道德开始形成，但又具有两极分化特点 A: 学前 B: 高中 C: 小学 D: 初中 初中学生心理发展的矛盾有哪些？初中生心理发展的特点有哪些？ 在（），学生的伦理道德开始形成但又具有两极分化的特点。 A: 学前阶段 B: 小学阶段 C: 初中阶段 D: 高中阶段 在哪个阶段学生的伦理道德开始形成但又具有两极分化的特点？（） A: A学前阶段 B: B小学阶段 C: C初中阶段 D: D高中阶段 中国大学MOOC: 小学高年级学生思维发展特点【】
