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  • 2022-06-08
    课程总目标中规定,学生通过义务教育阶段的数学学习,获得适应社会生活和进一步发展所必需的数学的()
    A: 基础知识
    B: 基本技能
    C: 基本思想
    D: 基本活动经验
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    举一反三

    • 《标准》确定的义务教育阶段数学课程的总目标是通过义务教育阶段的数学学习,学生能:获得适应社会生活和进一步发展所必需的数学的() A: 基础知识 B: 基本技能 C: 基本思想 D: 基本活动经验
    • 通过义务教育阶段的数学学习,学生能获得适应社会生活和进一步发展所必需的数学的基础知识、基本技巧、____、____。
    • 通过义务教育阶段的数学学习,学生能获得适应社会生活和进一步发展所必需的数学的( )。
    • 【填空题】通过义务教育阶段的数学学习,学生能获得适应社会生活和进一步发展所必需的数学 、 、 和
    • “四基”指学生通过学习,获得必需的数学基础知识、基本技能、基本思想方法和基本活动经验。 ( )

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      活动 适应 规定 学学 社会生活 基础 知识 会生 获得 社会 经验 进一 目标 必需 基础知识 课程 总目 基本技能 进一步 基本思想 义务教育 本活动 总目标 一步 阶段 发展 义务 学习 技能 学生 生活 教育 基本 数学 思想 通过 教育阶段

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