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  • 2021-04-14
    不同历史阶段、不同社会形态、不同社会关系,对人的本质影响不大。()
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    举一反三

    • 不同历史阶段、不同社会形态、不同社会关系,对人的本质影响不大。()(2.0分)
    • 在不同的社会或同一社会的不同历史阶段,教育的性质、目的、内容等各不相同,不同时期的教育有其不同的历史形态、特征。这体现了教育的历史性。()
    • 依据生产关系的不同性质,社会历史可以划分为几种社会形态?
    • 战争是人类社会发展到一定阶段的____,不同的历史阶段会呈现出不同的战争形态。
    • 教育具有历史性,在不同的社会或同一社会的不同历史阶段,教育的性质、目的、内容等都不同

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