关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-06-09 在对待母语影响的问题上我们要充分认识到由于母语与目标语存在差异所造成的负面影响，尽量忽视母语与目标语的共性带来的正面影响。() 在对待母语影响的问题上我们要充分认识到由于母语与目标语存在差异所造成的负面影响，尽量忽视母语与目标语的共性带来的正面影响。() 答案： 查看 举一反三 如果母语是无标记的，无论目标语有无标记，不会产生母语向目标语的迁移现象。 A: 正确 B: 错误 中国大学MOOC: 如果母语是无标记的，无论目标语有无标记，不会产生母语向目标语的迁移现象。 在第二语言的学习过程中，母语对目标语的影响多数是积极的，即多属于正迁移。（) 在目标语中使用母语的形式，属于（ ）。 母语知识可能干扰外语教学的表现有（） A: 母语的依赖性 B: 母语语境的破坏性 C: 母语思维与文化的影响 D: 自身习惯的干扰 E: 母语与外语中有相同的元音和辅音
