在学习策略中有一种策略称为组织策略，它是指教师如何将学生有效地组织起来，使其学习效率达到最大化的一种策略。
举一反三
- 学生制定学习时间表、设置学习目标等，这在学习策略上是一种（）。 A: 精加工策略 B: 组织策略 C: 资源管理策略 D: 调节策略
- 学生建立时间表、设置学习目标等，这在学习策略上是一种（）。 A: 精细加工策略 B: 组织策略 C: 资源管理策略 D: 调节策略
- 教师如何有效地教授学习策略?
- 为了提高学习效率，学生根据自己的学习状况调整学习方法，这样的学习策略属于（） A: 认知策略 B: 元认知策略 C: 组织策略 D: 调节策略
- 学习策略就是（） A: 一种学习方法，例如尝试回忆法或抄写法等 B: 一种记忆策略，包括复述策略，组织策略、类别化等 C: 学生为达到学习目的而采用的手段和措施 D: 提高学习效率的一般性的整体策略或谋划