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  • 2022-06-09
    ( )不属于我国课程的具体表现形态。
    A: 课程计划
    B: 课程标准
    C: 教科书
    D: 综合课程
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    举一反三

    • 在我国,课程具体表现为课程计划、学科课程标准和教科书。
    • 在我国,课程具体表现为()。 A: A课程计划、教学大纲、教科书 B: B课程计划、课程标准、教学大纲 C: C教学大纲、教科书 D: D教学大纲、教学计划
    • 【单选题】教科书,课程标准和课程计划的编制顺序是 A. 课程标准——课程计划——教科书 B. 教科书——课程计划——课程标准 C. 课程计划——教科书——课程标准 D. 课程计划——课程标准——教科书
    • 目前我国课程的基本结构从宏观到微观的正确顺序是( )。 A: 课程计划—课程标准—教科书 B: 课程标准—课程计划—教科书 C: 课程计划—教科书—课程标准 D: 教科书—课程计划—课程标准
    • 课程的三种表现形式按照由大到小排列正确的是_____。 A: 课程计划-课程标准-教科书 B: 教科书-课程标准-课程计划 C: 课程标准-课程计划-教科书 D: 教科书-课程计划-课程标准

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      我国 计划 综合 教科书 具体表现 于我 不属于 标准 形态 具体 课程标准 具体表 不属 表现 属于 课程 现形 体表

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