43.协助老年人从仰卧位到床边坐起，准备工作不包括( )。
A: 开窗通风
B: 调节室温
C: 了解老年人疾病程度
D: 物品准备
A: 开窗通风
B: 调节室温
C: 了解老年人疾病程度
D: 物品准备
A
举一反三
- 41.协助老年人从仰卧位到床边坐起的操作步骤是( )。 A: 告知-评估-工作准备-协助坐起-整理记录 B: 告知-工作准备-评估-协助坐起-整理记录 C: 工作准备-告知-评估-协助坐起-整理记录 D: 评估-工作准备-告知-协助坐起-整理记录
- 老年护理学研究的对象是（） A: 老年问题 B: 衰老的人群 C: 老年人群体 D: 老年病人 E: 老年健康人
- 社区老年保健的重点人群不包括 A: 高龄老年人 B: 独居老年人 C: 丧偶老年人 D: 老年精神障碍者 E: 近期住院的老年人
- 老年保健的重点人群包括____老年人、____老年人、____老年人、____的老年人、____和____老年人。
- 老年人进餐前的准备不包括（ ）。 A: 老年人准备 B: 护工准备 C: 环境准备 D: 用物准备
内容
- 0
老年人健康评估的原则包括? A: 了解老年人身心变化的特点 B: 明确老年人与其他人群实验结果的差异 C: 重视老年疾病的特点 D: 主要评估功能状态
- 1
协助老年人如厕的技能操作有 A: 沟通 B: 工作准备 C: 协助如厕 D: 整理
- 2
失智老年人床上体位转移常用技术( ) A: 从仰卧位至侧卧位的体位转移 B: 从仰卧位至俯卧的体位转移 C: 从仰卧位至床边坐起的体位转移 D: 从仰卧位至坐位的体位转移
- 3
老年综合评估的目标人群（多选） A: 健康老年人 B: 有多种慢性病、老年综合征的老年人 C: 伴有不同程度功能损害的虚弱老年人 D: 严重痴呆，功能完全丧失的老年人
- 4
对于老年人护理,我们随访时针对家属的宣教:( ) A: 需要了解老年病的特点 B: 需要了解老年人与老年病人的特点 C: 需了解疾病的治疗 D: 需要家属督促严格控制老年人行为