故事表演是一种文学和游戏相结合的活动,目的是让幼儿进一步感受和理解故事,认识和体验角色,玩耍中得到身心快乐,感受文学熏陶,增长表演才干。()
对
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举一反三
- 故事表演游戏是幼儿文学活动中的一种特殊活动形式,下列不属于故事表演游戏类型的是()。 A: 整体表演型 B: 分段表演型 C: 角色活动型 D: 形体展示型
- 幼儿园故事表演游戏是文学活动一种特殊的表演形式。这种活动通过_____、_____、_____再现文学作品。幼儿园常见的故事表演游戏有三种类型:_____、_____、角色表演型。
- 故事表演游戏是幼儿文学活动中的一种特殊活动形式,目的在于帮助幼儿通过对话、动作、表情等再现文学作品,理解体验作品的内容。
- 幼儿根据故事内容进行表演,是一种() A: 语言游戏 B: 规则游戏 C: 角色游戏 D: 表演游戏
- 表演游戏是深受幼儿喜爱的一种活动,它是根据按照童话、故事中的角色、情节和语言进行创造表演的游戏。()
内容
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关于角色游戏与表演游戏,下列说法不正确的是()。 A: 角色游戏的主题和内容来源于幼儿的生活实际 B: 表演游戏的主题和内容来源于故事或文学作品 C: 角色游戏不属于幼儿自己的“创造的”游戏 D: 表演游戏要求幼儿必须在“故事框架”中游戏 E: 角色游戏相对表演游戏而言,具有更高的规则性和结构性
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表演游戏和角色游戏中都有角色,角色游戏的角色来源于真实生活,表演游戏的角色来源于故事和文学作品
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需要提供故事的脚本和表演道具、帮助幼儿体验舞台表演的奥组干的活动区域是() A: 歌舞表演区 B: 表演游戏区 C: 角色游戏区 D: 班级展演区
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表演游戏是幼儿按照童话、故事中的角色、情节和语言,进行创造性表演的游戏。()
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5.表演游戏是创造性游戏的一种,是幼儿根据故事和童话的内容,运用语言、动作、表演、扮演角色进行的游戏。( )