在“家庭的专属时光”里，家庭成员还可以这样做（ ）
A: 讨论“家庭的收支”
B: 一起策划一次“周末出游”
C: 各自干自己喜欢的事
D: 建立“家庭劳动岗位责任制”
A: 讨论“家庭的收支”
B: 一起策划一次“周末出游”
C: 各自干自己喜欢的事
D: 建立“家庭劳动岗位责任制”
举一反三
- 反映家庭成员在家庭中的相对位置及其与其它成员相互关系的家庭内部结构是 A: 家庭角色 B: 家庭权利 C: 家庭沟通 D: 家庭价值观
- 家庭成员在家庭中具有的影响其他成员的能力指的是 A: 家庭角色 B: 家庭权利结构 C: 家庭沟通方式 D: 家庭价值观 E: 家庭任务
- 某家庭的家庭成员由已婚夫妇和未婚子女组成，这样的家庭属于：（ ） A: 重组家庭 B: 主干家庭 C: 联合家庭 D: 核心家庭
- 家庭结构是家庭诸分子（即家庭成员）不同层次和序列的结合。家庭结构包括家庭有哪些成员、成员多少、家庭成员的辈分、家庭成员是否齐全和家庭的规模大小等等。家庭结构对家庭教育的实施及其效果有直接影响。
- 家庭健康的含义错误的是 A: 家庭的整体功能得到发挥 B: 家庭成员能妥善处理家庭各阶段的发展任务 C: 家庭各成员健康之和是家庭健康 D: 家庭成员和睦 E: 家庭的功能良好