老年人跌倒心理损伤（ ）。 A: 衰弱-丧失信心-不敢活动-跌倒-更易跌倒 B: 不敢活动-丧失信心-跌倒-衰弱-更易跌倒 C: 丧失信心-跌倒-不敢活动-衰弱-更易跌倒 D: 跌倒-丧失信心-不敢活动-衰弱-更易跌倒
老年人跌倒心理损伤（ ）。 A: 衰弱-丧失信心-不敢活动-跌倒-更易跌倒 B: 不敢活动-丧失信心-跌倒-衰弱-更易跌倒 C: 丧失信心-跌倒-不敢活动-衰弱-更易跌倒 D: 跌倒-丧失信心-不敢活动-衰弱-更易跌倒
Morse跌倒评估量表得分55分，患者（） A: 跌倒有风险 B: 跌倒无风险 C: 得分越高，表示跌倒风险越低 D: Morse跌倒评估总分130分
Morse跌倒评估量表得分55分，患者（） A: 跌倒有风险 B: 跌倒无风险 C: 得分越高，表示跌倒风险越低 D: Morse跌倒评估总分130分
预防老年人跌倒和再跌倒的关键是
预防老年人跌倒和再跌倒的关键是
门诊高危跌倒患者如何进行标识（）。 A: 左胸前贴“小心跌倒/坠床” B: 右胸前贴“小心跌倒/坠床” C: 病历上盖章“高危跌倒” D: 病历上手工记录“高危跌倒”
门诊高危跌倒患者如何进行标识（）。 A: 左胸前贴“小心跌倒/坠床” B: 右胸前贴“小心跌倒/坠床” C: 病历上盖章“高危跌倒” D: 病历上手工记录“高危跌倒”
发生过跌倒的老年人，有 会发生再次跌倒
发生过跌倒的老年人，有 会发生再次跌倒
老人跌倒后应从哪些方面进行评估 A: 本次跌倒的时间、地点、方式 B: 老年人跌倒后能否独立站起 C: 跌倒后有无头晕、头痛、心慌等 D: 跌倒后有无意识丧失、受伤和大小便失禁等
老人跌倒后应从哪些方面进行评估 A: 本次跌倒的时间、地点、方式 B: 老年人跌倒后能否独立站起 C: 跌倒后有无头晕、头痛、心慌等 D: 跌倒后有无意识丧失、受伤和大小便失禁等
如果你在走路时，摩擦力忽然消失，那么你会往前跌倒（趴倒）还是往后跌倒（仰面摔倒）（） A: 往前跌倒 B: 往后摔倒 C: 不会跌倒，以原来的速度往前滑行
如果你在走路时，摩擦力忽然消失，那么你会往前跌倒（趴倒）还是往后跌倒（仰面摔倒）（） A: 往前跌倒 B: 往后摔倒 C: 不会跌倒，以原来的速度往前滑行
门诊高危患者预防跌倒的措施有（）。 A: 发放高危跌倒患者告知书 B: 左胸前外衣上黏贴“小心跌倒”标识 C: 集中安置于高危跌倒患者专座 D: 以上都是
门诊高危患者预防跌倒的措施有（）。 A: 发放高危跌倒患者告知书 B: 左胸前外衣上黏贴“小心跌倒”标识 C: 集中安置于高危跌倒患者专座 D: 以上都是
某护士用老年人跌倒风险评估表评估张大爷的跌倒风险时，评分为8分，表明张大爷跌倒风险是（）
某护士用老年人跌倒风险评估表评估张大爷的跌倒风险时，评分为8分，表明张大爷跌倒风险是（）
fall 下降;跌倒______
fall 下降;跌倒______