下列哪些主体不符合送养人条件：
下列哪些主体不符合送养人条件：
哪些个人或组织可以作为送养人？
哪些个人或组织可以作为送养人？
收养人收养与送养人送养，无须双方自愿。
收养人收养与送养人送养，无须双方自愿。
有关送养人的说法，下列不正确的是（） A.送养人可以再生育子女 B.严禁买卖儿童 C.生父母一方不明或者查找不到的可以单方送养 D.有特殊困难无力抚养子女的生父母可以成为送养人
有关送养人的说法，下列不正确的是（） A.送养人可以再生育子女 B.严禁买卖儿童 C.生父母一方不明或者查找不到的可以单方送养 D.有特殊困难无力抚养子女的生父母可以成为送养人
对于送养人的条件，下列选项中不符合的是：
对于送养人的条件，下列选项中不符合的是：
送养人有权要求解除养父母与养子女间收养关系的情况是()。 A: 收养人虐待未成年养子女的 B: 收养人遗弃未成年养子女的 C: 收养人配偶一方死亡的 D: 送养人送养时有特殊困难无力抚养子女，困难条件消失的 E: 送养人感情难以割舍，要求解除的
送养人有权要求解除养父母与养子女间收养关系的情况是()。 A: 收养人虐待未成年养子女的 B: 收养人遗弃未成年养子女的 C: 收养人配偶一方死亡的 D: 送养人送养时有特殊困难无力抚养子女，困难条件消失的 E: 送养人感情难以割舍，要求解除的
,是教育的根本问题 ( ) A: 培养什么人 B: 怎样培养人 C: 为谁培养人 D: 谁来培养人
,是教育的根本问题 ( ) A: 培养什么人 B: 怎样培养人 C: 为谁培养人 D: 谁来培养人
教育的首要问题是（ ）。 A: 培养什么人 B: 为什么培养人 C: 为谁培养人 D: 怎样培养人
教育的首要问题是（ ）。 A: 培养什么人 B: 为什么培养人 C: 为谁培养人 D: 怎样培养人
我国新时代教育的首要问题是（） A: 怎样培养人 B: 培养什么人 C: 为谁培养人 D: 为何培养人
我国新时代教育的首要问题是（） A: 怎样培养人 B: 培养什么人 C: 为谁培养人 D: 为何培养人
()，是教育的首要问题。 A: 培养什么样的人 B: 怎样培养人 C: 为谁培养人 D: 培养人的途径
()，是教育的首要问题。 A: 培养什么样的人 B: 怎样培养人 C: 为谁培养人 D: 培养人的途径