根据课题属性，科研课题可分为（）研究课题。
根据课题属性，科研课题可分为（）研究课题。
下列属于本科生科研训练的项目来源的是（） A: 科研导师的科研课题 B: 学生自拟研究课题 C: 实践创新类竞赛项目 D: 企事业单位研发课题
下列属于本科生科研训练的项目来源的是（） A: 科研导师的科研课题 B: 学生自拟研究课题 C: 实践创新类竞赛项目 D: 企事业单位研发课题
医学科研课题的来源不包括（） A: 指令性课题 B: 指导性课题 C: 委托课题 D: 自选课题 E: 政策性课题
医学科研课题的来源不包括（） A: 指令性课题 B: 指导性课题 C: 委托课题 D: 自选课题 E: 政策性课题
根据我国的国情，目前科研课题的来源有（） A: 指令性课题 B: 指导性课题 C: 委托课题 D: 课题
根据我国的国情，目前科研课题的来源有（） A: 指令性课题 B: 指导性课题 C: 委托课题 D: 课题
从课题选定形式看，教育科研课题还可分为新开课题、结转的课题、委托的课题、自选课题等。
从课题选定形式看，教育科研课题还可分为新开课题、结转的课题、委托的课题、自选课题等。
下面不是学术交流与学术探讨范畴的是( ) A: 反复的临床实践和深厚的科研积累 B: 导师指导研究生确定科研课题 C: 资深的研究者指导科研新手 D: 科研团队成员定期讨论课题进展
下面不是学术交流与学术探讨范畴的是( ) A: 反复的临床实践和深厚的科研积累 B: 导师指导研究生确定科研课题 C: 资深的研究者指导科研新手 D: 科研团队成员定期讨论课题进展
下列属于科研课题的特殊类型的有（）。 A: 专项课题 B: 委托课题 C: 自选课题 D: 指令课题
下列属于科研课题的特殊类型的有（）。 A: 专项课题 B: 委托课题 C: 自选课题 D: 指令课题
从资料来源和时间看，教育科研课题可分为现实性课题和什么课题？ A: 当前课题 B: 陈旧课题 C: 历史性课题 D: 未来课题
从资料来源和时间看，教育科研课题可分为现实性课题和什么课题？ A: 当前课题 B: 陈旧课题 C: 历史性课题 D: 未来课题
以教育科研课题为例，说明课题研究的基本功能。
以教育科研课题为例，说明课题研究的基本功能。
从资料来源和时间看，教育科研课题可分为哪两种类型？ A: 长期课题 B: 临时课题 C: 历史性课题 D: 现实性课题
从资料来源和时间看，教育科研课题可分为哪两种类型？ A: 长期课题 B: 临时课题 C: 历史性课题 D: 现实性课题