__，特别是美国乡村音乐。 A: 我喜欢跟他一样听音乐 B: 我跟他一样喜欢听音乐 C: 我喜欢听音乐跟他一样 D: 我听音乐跟他一样喜欢
__，特别是美国乡村音乐。 A: 我喜欢跟他一样听音乐 B: 我跟他一样喜欢听音乐 C: 我喜欢听音乐跟他一样 D: 我听音乐跟他一样喜欢
______，但每次都很匆忙。 A: 我跟他见过三次面 B: 我跟他三次面见过 C: 三次我跟他见过面 D: 我跟他见面过三次
______，但每次都很匆忙。 A: 我跟他见过三次面 B: 我跟他三次面见过 C: 三次我跟他见过面 D: 我跟他见面过三次
昨天 , 要是让爸爸知道就坏事了 A: 幸亏跟他没去打游戏机 B: 幸亏没跟他去打游戏机 C: 打游戏机幸亏没跟他去 D: 打游戏机没跟他幸亏去
昨天 , 要是让爸爸知道就坏事了 A: 幸亏跟他没去打游戏机 B: 幸亏没跟他去打游戏机 C: 打游戏机幸亏没跟他去 D: 打游戏机没跟他幸亏去
下列句子中，“跟”属于连词的是（） A: 我昨天跟他去公园了。 B: 我跟他昨天去公园了。 C: 我昨天跟他一块去公园了。 D: 我跟他没关系。
下列句子中，“跟”属于连词的是（） A: 我昨天跟他去公园了。 B: 我跟他昨天去公园了。 C: 我昨天跟他一块去公园了。 D: 我跟他没关系。
______的战士都把青春献给了祖国。 A: 跟他一样许许多多 B: 许许多多跟他一样 C: 一样跟他许许多多 D: 跟许许多多他一样
______的战士都把青春献给了祖国。 A: 跟他一样许许多多 B: 许许多多跟他一样 C: 一样跟他许许多多 D: 跟许许多多他一样
I don't think it is meaningful to talk with him about the problem. A: 我认为跟他讨论这个问题没有什么意义。 B: 我认为跟他讨论这个问题很有意义。 C: 我不认为跟他讨论这个问题有意义。 D: 我不认为跟他这个问题没有什么意义。
I don't think it is meaningful to talk with him about the problem. A: 我认为跟他讨论这个问题没有什么意义。 B: 我认为跟他讨论这个问题很有意义。 C: 我不认为跟他讨论这个问题有意义。 D: 我不认为跟他这个问题没有什么意义。
我经常跟他学英语
我经常跟他学英语
这事你让孩子自己跟他说吧，我跟他说不上话。 A: 不能说话 B: 语言不通 C: 合不来 D: 不熟悉
这事你让孩子自己跟他说吧，我跟他说不上话。 A: 不能说话 B: 语言不通 C: 合不来 D: 不熟悉
“不反对跟他谈一次”是
“不反对跟他谈一次”是
翻译：我跟他讲了半天道理。
翻译：我跟他讲了半天道理。