出生在一个伟大的国家，经历伟大的历史事件，具有伟大的人格魅力的人才有机会成为伟大领袖。（）
出生在一个伟大的国家，经历伟大的历史事件，具有伟大的人格魅力的人才有机会成为伟大领袖。（）
成为伟大领袖，要出生在一个伟大的国家，经历伟大的历史事件，具有伟大的人格魅力的人才有机会
成为伟大领袖，要出生在一个伟大的国家，经历伟大的历史事件，具有伟大的人格魅力的人才有机会
（），紧密联系、相互贯通、相互作用。 A: 伟大斗争、伟大领袖、伟大事业、伟大梦想 B: 伟大斗争、伟大工程、伟大思想、伟大梦想 C: 伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想 D: 伟大目标、伟大工程、伟大事业、伟大梦想
（），紧密联系、相互贯通、相互作用。 A: 伟大斗争、伟大领袖、伟大事业、伟大梦想 B: 伟大斗争、伟大工程、伟大思想、伟大梦想 C: 伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想 D: 伟大目标、伟大工程、伟大事业、伟大梦想
实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须（ ）。 A: 进行伟大斗争 B: 建设伟大工程 C: 依靠伟大领袖 D: 推进伟大事业
实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须（ ）。 A: 进行伟大斗争 B: 建设伟大工程 C: 依靠伟大领袖 D: 推进伟大事业
简述无产阶级领袖的伟大历史作用。
简述无产阶级领袖的伟大历史作用。
实践新时代中国共产党的历史使命的“四个伟大”是指()。 A: 伟大领袖、伟大功臣、伟大人民、伟大思想 B: 伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想 C: 伟大建设、伟大工程、伟大成绩、伟大祖国 D: 伟大梦想、伟大思想、伟大理想、伟大空想
实践新时代中国共产党的历史使命的“四个伟大”是指()。 A: 伟大领袖、伟大功臣、伟大人民、伟大思想 B: 伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想 C: 伟大建设、伟大工程、伟大成绩、伟大祖国 D: 伟大梦想、伟大思想、伟大理想、伟大空想
伟大斗争，()，伟大事业，伟大梦想，紧密联系、相互贯通、相互作用，其中起决定性作用的是党的建设新的伟大工程。A.伟大项目B.伟大工程C.伟大工作D.伟大领袖
伟大斗争，()，伟大事业，伟大梦想，紧密联系、相互贯通、相互作用，其中起决定性作用的是党的建设新的伟大工程。A.伟大项目B.伟大工程C.伟大工作D.伟大领袖
党的十九大报告中提出的“四个伟大”是什么?() A: 伟大斗争.伟大工程.伟大事业.伟大梦想 B: 伟大斗争.伟大航路.伟大事业.伟大梦想 C: 伟大斗争.伟大工程.伟大事业.伟大领袖 D: 伟大精神.伟大工程.伟大事业.伟大梦想
党的十九大报告中提出的“四个伟大”是什么?() A: 伟大斗争.伟大工程.伟大事业.伟大梦想 B: 伟大斗争.伟大航路.伟大事业.伟大梦想 C: 伟大斗争.伟大工程.伟大事业.伟大领袖 D: 伟大精神.伟大工程.伟大事业.伟大梦想
卡尔•马克思（1818—1883年），人类历史上最伟大的革命家，科学家，全世界___________伟大领袖和导师，___________的奠基人
卡尔•马克思（1818—1883年），人类历史上最伟大的革命家，科学家，全世界___________伟大领袖和导师，___________的奠基人
伟人理论“的重点在于识别伟大的社会领袖、政治领袖和军事领袖身上______ 的品质和性格。
伟人理论“的重点在于识别伟大的社会领袖、政治领袖和军事领袖身上______ 的品质和性格。