《九年义务教育六年制小学教科书·汉语》(藏族地区使用)在每个单元的后边都配有以学过的词为主的“词语积累与扩展”,《韩国语入门》、《疯狂美语》和《标准日本语·会话篇》也都引入了“RelatedWordsandExpressions”或各种主题词,如“疾病、医疗用语、住宅用语、居家生活用品、年龄段用语”等。体现词汇教学的()教学方式。 A: 以常用语素和单音词为主的词汇认知技能教学 B: 扩展性阅读与对外汉语词汇教学的互促作用 C: 以词语结构组织为主线的词汇规模(lexi-consize)教学 D: .以构辞法和词的理据为主的词语推导教学