• 2022-06-08 问题

    开展“红色旅游年”的活动,健全红色旅游产品体系,抢抓全市创建什么的契机,整合优势资源,集聚旅游要素,加大红色旅游开发建设力度。

    开展“红色旅游年”的活动,健全红色旅游产品体系,抢抓全市创建什么的契机,整合优势资源,集聚旅游要素,加大红色旅游开发建设力度。

  • 2021-04-14 问题

    红色旅游是“历史性旅游”、“学习式旅游”。

    红色旅游是“历史性旅游”、“学习式旅游”。

  • 2022-06-19 问题

    《甘州区2016年“红色旅游年”实施方案》指出,开展“红色旅游年”的活动,完善红色旅游基础设施重点建设8个红色旅游项目,分别是什么?

    《甘州区2016年“红色旅游年”实施方案》指出,开展“红色旅游年”的活动,完善红色旅游基础设施重点建设8个红色旅游项目,分别是什么?

  • 2022-06-01 问题

    红色旅游是把红色人文景观和蓝色自然景观相结合,把革命传统教育与促进旅游产业发展相结合的一种新型主题旅游方式。( ) A: 对 B: 错

    红色旅游是把红色人文景观和蓝色自然景观相结合,把革命传统教育与促进旅游产业发展相结合的一种新型主题旅游方式。( ) A: 对 B: 错

  • 2022-06-08 问题

    材料:湖南强力保护“红色文化”。湖南伟人辈出,人杰地灵,“红色文化”资源丰富,底蕴深厚,依托“红色文化”,发展“红色旅游”在中国也占有很重要的地位。毛泽东、刘少奇、彭徳怀等伟人故居是“红色旅游”的品牌。该省文化部门、卫生部门表示,要以“红色文化”发展“红色旅游”,让“红色旅游”反哺“红色文化”。根据上述材料,运用文化生活的有关知识,分析说明保护“红色文化”、发展“红色旅游”的意义。

    材料:湖南强力保护“红色文化”。湖南伟人辈出,人杰地灵,“红色文化”资源丰富,底蕴深厚,依托“红色文化”,发展“红色旅游”在中国也占有很重要的地位。毛泽东、刘少奇、彭徳怀等伟人故居是“红色旅游”的品牌。该省文化部门、卫生部门表示,要以“红色文化”发展“红色旅游”,让“红色旅游”反哺“红色文化”。根据上述材料,运用文化生活的有关知识,分析说明保护“红色文化”、发展“红色旅游”的意义。

  • 2022-06-08 问题

    红色旅游也是旅游的一种,要按旅游规律来开发,寓教于乐

    红色旅游也是旅游的一种,要按旅游规律来开发,寓教于乐

  • 2022-06-08 问题

    在全区开展“红色旅游年”活动,健全红色旅游产品体系,加大红色旅游开发建设力度,不断配套完善红色旅游景区基础设施和服务设施,积极开辟的红色旅游线路具体是什么?

    在全区开展“红色旅游年”活动,健全红色旅游产品体系,加大红色旅游开发建设力度,不断配套完善红色旅游景区基础设施和服务设施,积极开辟的红色旅游线路具体是什么?

  • 2021-04-14 问题

    红色旅游结合型是指在具备 “ 红色旅游 ” 资源的乡村,结合 “ 红色旅游 ” 的发展,组织接待旅游者开展 活动,带动乡村旅游发展的模式。

    红色旅游结合型是指在具备 “ 红色旅游 ” 资源的乡村,结合 “ 红色旅游 ” 的发展,组织接待旅游者开展 活动,带动乡村旅游发展的模式。

  • 2022-05-27 问题

    红色旅游是新时期加强和改进爱国主义教育、革命传统教育、公民道德教育、未成年人思想道德建设和大学生思想政治教育的一种创新方式。红色旅游,红色是内涵、资源、特色、品牌。旅游是实质,即红色旅游在实质上是一项旅游活动,而不能将其直接等同于爱国主义教育、革命传统教育。这段短文主要告诉我们()。 A: 红色旅游具有很强的政治功能、经济功能和文化功能 B: 红色旅游已经成为一项重要的政治工程、文化工程 C: 红色旅游具有很强的政治功能,但首要的还是其旅游的功能特征 D: 红色旅游能够把旅游事业与经济发展密切结合起来

    红色旅游是新时期加强和改进爱国主义教育、革命传统教育、公民道德教育、未成年人思想道德建设和大学生思想政治教育的一种创新方式。红色旅游,红色是内涵、资源、特色、品牌。旅游是实质,即红色旅游在实质上是一项旅游活动,而不能将其直接等同于爱国主义教育、革命传统教育。这段短文主要告诉我们()。 A: 红色旅游具有很强的政治功能、经济功能和文化功能 B: 红色旅游已经成为一项重要的政治工程、文化工程 C: 红色旅游具有很强的政治功能,但首要的还是其旅游的功能特征 D: 红色旅游能够把旅游事业与经济发展密切结合起来

  • 2022-05-31 问题

    “读万卷书,行万里路”是( )的经典写照。 A: 宗教旅游 B: 生态旅游 C: 修学旅游 D: 红色旅游

    “读万卷书,行万里路”是( )的经典写照。 A: 宗教旅游 B: 生态旅游 C: 修学旅游 D: 红色旅游

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