在进行物理实验课前不需要进行课前预习环节，且写出预习报告。
在进行物理实验课前不需要进行课前预习环节，且写出预习报告。
大学老师一般不会特别要求同学们课前预习。于是，小周上课前不预习，但小马觉得自己要不预习就跟不上老师的思路，所以他坚持预习。小马的预习属于______自学。
大学老师一般不会特别要求同学们课前预习。于是，小周上课前不预习，但小马觉得自己要不预习就跟不上老师的思路，所以他坚持预习。小马的预习属于______自学。
17.综合你所学过的所有课程，你的课前预习情况如何？ A、从未预习 B、大多数不预习 C、基本预习 D、大多数预习 E、几乎全预习
17.综合你所学过的所有课程，你的课前预习情况如何？ A、从未预习 B、大多数不预习 C、基本预习 D、大多数预习 E、几乎全预习
在“学生课前准备问题，课前提问”的课堂形态中，学生课前应先预习，提出问题，上交预习单，教师应收集整理学生问题，融入到自己的教学设计中。
在“学生课前准备问题，课前提问”的课堂形态中，学生课前应先预习，提出问题，上交预习单，教师应收集整理学生问题，融入到自己的教学设计中。
10.你是否课前坚持预习，课后及时复习?
10.你是否课前坚持预习，课后及时复习?
下列关于翻转课堂课前任务和传统课堂预习的说法正确的是（ ）。 A: 传统课堂的预习不看视频 B: 传统课堂的预习是翻转课堂课前任务的简化版 C: 翻转课堂课前学习都是学习简单基础的知识 D: 传统课堂的预习往往是缺乏指导的
下列关于翻转课堂课前任务和传统课堂预习的说法正确的是（ ）。 A: 传统课堂的预习不看视频 B: 传统课堂的预习是翻转课堂课前任务的简化版 C: 翻转课堂课前学习都是学习简单基础的知识 D: 传统课堂的预习往往是缺乏指导的
下列关于翻转课堂课前任务与传统课堂预习的说法正确的是:【】 A: 传统课堂的预习是翻转课堂课前任务的简化版。 B: 传统课堂的预习不看视频。 C: 翻转课堂课前学习都是学习简单基础的知识。 D: 传统课堂的预习往往是缺乏指导的。
下列关于翻转课堂课前任务与传统课堂预习的说法正确的是:【】 A: 传统课堂的预习是翻转课堂课前任务的简化版。 B: 传统课堂的预习不看视频。 C: 翻转课堂课前学习都是学习简单基础的知识。 D: 传统课堂的预习往往是缺乏指导的。
中国大学MOOC: 在“学生课前准备问题，课前提问”的课堂形态中，学生课前应先预习，提出问题，上交预习单，教师应收集整理学生问题，融入到自己的教学设计中。
中国大学MOOC: 在“学生课前准备问题，课前提问”的课堂形态中，学生课前应先预习，提出问题，上交预习单，教师应收集整理学生问题，融入到自己的教学设计中。
【单选题】下列关于翻转课堂课前任务与传统课堂预习的说法正确的是:【 】 A. 传统课堂的预习是翻转课堂课前任务的简化版。 B. 传统课堂的预习不看视频。 C. 翻转课堂课前学习都是学习简单基础的知识。 D. 传统课堂的预习往往是缺乏指导的
【单选题】下列关于翻转课堂课前任务与传统课堂预习的说法正确的是:【 】 A. 传统课堂的预习是翻转课堂课前任务的简化版。 B. 传统课堂的预习不看视频。 C. 翻转课堂课前学习都是学习简单基础的知识。 D. 传统课堂的预习往往是缺乏指导的
下列关于翻转课堂课前任务和传统课堂预习的说法正确的是：（ ） A: 传统课堂的预习是翻转课堂课前任务的简化版 B: 好的课前任务就是学生能够全做对的任务 C: 传统课堂的预习往往是缺乏指导的 D: 传统课堂的预习不看视频
下列关于翻转课堂课前任务和传统课堂预习的说法正确的是：（ ） A: 传统课堂的预习是翻转课堂课前任务的简化版 B: 好的课前任务就是学生能够全做对的任务 C: 传统课堂的预习往往是缺乏指导的 D: 传统课堂的预习不看视频