项目都由职能经理控制，项目经理的角色是()。 A: 协调员、催交员 B: 技术主管 C: 发起人 D: 促进者
项目都由职能经理控制，项目经理的角色是()。 A: 协调员、催交员 B: 技术主管 C: 发起人 D: 促进者
凡涉及医学判断或临床决策应当由（）做出？ A: 申办者 B: 监查员 C: 临床医生 D: 临床协调员
凡涉及医学判断或临床决策应当由（）做出？ A: 申办者 B: 监查员 C: 临床医生 D: 临床协调员
危机期间，新闻发言人是组织确认的（）。 A: A信息发布员 B: B广告宣传员 C: C形象设计员 D: D沟通协调员
危机期间，新闻发言人是组织确认的（）。 A: A信息发布员 B: B广告宣传员 C: C形象设计员 D: D沟通协调员
在“思维链”中，成绩好的学生应进行中间的衔接，中等生和后进生应作为协调员和总结员。
在“思维链”中，成绩好的学生应进行中间的衔接，中等生和后进生应作为协调员和总结员。
焦点团体访谈过程中，协调员要学会“踢皮球”的策略。下列说法正确的是？ A: 协调员可以将参与者提出的问题抛还给提出的参与者，或者让其他参与者参与思考和回答。因为协调员不是主角，而是负责协调大家有效积极参与讨论 B: 协调员要将所有的问题都如实得回答给参与者 C: 协调员要不断地抛出问题给参与者，这样才能不让现场气氛沉静和尴尬 D: 协调员要不断和提问的参与者互动，相互“踢皮球”
焦点团体访谈过程中，协调员要学会“踢皮球”的策略。下列说法正确的是？ A: 协调员可以将参与者提出的问题抛还给提出的参与者，或者让其他参与者参与思考和回答。因为协调员不是主角，而是负责协调大家有效积极参与讨论 B: 协调员要将所有的问题都如实得回答给参与者 C: 协调员要不断地抛出问题给参与者，这样才能不让现场气氛沉静和尴尬 D: 协调员要不断和提问的参与者互动，相互“踢皮球”
中国大学MOOC: 在“思维链”中，成绩好的学生应进行中间的衔接，中等生和后进生应作为协调员和总结员。
中国大学MOOC: 在“思维链”中，成绩好的学生应进行中间的衔接，中等生和后进生应作为协调员和总结员。
在“思维链”中，成绩好的学生应进行中间的衔接，中等生和后进生应作为协调员和总结员。 A: 正确 B: 错误
在“思维链”中，成绩好的学生应进行中间的衔接，中等生和后进生应作为协调员和总结员。 A: 正确 B: 错误
为协调各部门工作，组织通常要配备专门的整合人员，有时也叫联络员、品牌经理或协调员。
为协调各部门工作，组织通常要配备专门的整合人员，有时也叫联络员、品牌经理或协调员。
为协调各部门工作，组织通常要配备专门的整合人员，有时也叫联络员、品牌经理或协调员。 A: 正确 B: 错误
为协调各部门工作，组织通常要配备专门的整合人员，有时也叫联络员、品牌经理或协调员。 A: 正确 B: 错误
对待一名刚刚参与翻转课堂的学生，您最好扮演怎样的角色与之相匹配？? 推销者、兴趣激发者|授权者、指导、顾问|促进员、协调员|权威人士、专家
对待一名刚刚参与翻转课堂的学生，您最好扮演怎样的角色与之相匹配？? 推销者、兴趣激发者|授权者、指导、顾问|促进员、协调员|权威人士、专家