通过康复训练，患者可能达到 A: 社区性步行，生活自理能力自理 B: 家庭性步行，生活自理能力自理 C: 治疗性步行，生活自理能力基本自理 D: 治疗性步行，生活自理能力完全自理 E: 轻度轮椅依赖，生活自理中度依赖
通过康复训练，患者可能达到 A: 社区性步行，生活自理能力自理 B: 家庭性步行，生活自理能力自理 C: 治疗性步行，生活自理能力基本自理 D: 治疗性步行，生活自理能力完全自理 E: 轻度轮椅依赖，生活自理中度依赖
T6水平完全性脊髓损伤的患者，其功能恢复预测为 A: 移动能力为轮椅驱动；生活自理能力为中度依赖 B: 移动能力为轮椅实用；生活自理能力为中度依赖 C: 移动能力为轮椅实用，可带支具扶拐步行；生活自理能力为基本自理 D: 移动能力为不用轮椅，带短腿支具步行；生活自理能力为自理 E: 移动能力为正常步行；生活自理能力为自理
T6水平完全性脊髓损伤的患者，其功能恢复预测为 A: 移动能力为轮椅驱动；生活自理能力为中度依赖 B: 移动能力为轮椅实用；生活自理能力为中度依赖 C: 移动能力为轮椅实用，可带支具扶拐步行；生活自理能力为基本自理 D: 移动能力为不用轮椅，带短腿支具步行；生活自理能力为自理 E: 移动能力为正常步行；生活自理能力为自理
当自理需要大于自理能力时，人就能自理
当自理需要大于自理能力时，人就能自理
老年人生活自理能力评估表把老年人的自理能力分为以下哪几个等级（） A: 可自理 B: 轻度依赖 C: 中度依赖 D: 不能自理
老年人生活自理能力评估表把老年人的自理能力分为以下哪几个等级（） A: 可自理 B: 轻度依赖 C: 中度依赖 D: 不能自理
老年人生活自理能力评估结果为“不能自理”的评分标准是（）
老年人生活自理能力评估结果为“不能自理”的评分标准是（）
下列关于自理的说法错误的是（ ）A.随着年龄的增长，我们应逐渐增强自立意识，提高生活自理能力B.自理能力是自发产生的，不需要我们有意识地加以培养C.未成年人还缺乏独立生活的能力，在法律上不具有完全的行为能力D.学会自理包括要提高基本的生活自理能力和自主安排和计划生活的能力
下列关于自理的说法错误的是（ ）A.随着年龄的增长，我们应逐渐增强自立意识，提高生活自理能力B.自理能力是自发产生的，不需要我们有意识地加以培养C.未成年人还缺乏独立生活的能力，在法律上不具有完全的行为能力D.学会自理包括要提高基本的生活自理能力和自主安排和计划生活的能力
生活自理能力评估结果不包括（） A: 自理 B: 协助 C: 依赖 D: 残疾
生活自理能力评估结果不包括（） A: 自理 B: 协助 C: 依赖 D: 残疾
老年人生活自理能力评估得分为8分，分级为（） A: 可自理 B: 轻度依赖 C: 中度依赖 D: 不能自理
老年人生活自理能力评估得分为8分，分级为（） A: 可自理 B: 轻度依赖 C: 中度依赖 D: 不能自理
女，80岁。在健康体检中生活自理能力评估表得分为7分。该老人生活自理能力评估程度为() A: 可自理 B: 轻度依赖 C: 中度依赖 D: 重度依赖 E: 不能自理
女，80岁。在健康体检中生活自理能力评估表得分为7分。该老人生活自理能力评估程度为() A: 可自理 B: 轻度依赖 C: 中度依赖 D: 重度依赖 E: 不能自理
Orem在自理缺陷理论中阐明了? 如何护理存在自理缺陷的个体|个体何时需要护理|人存在哪些自理需求|如何评价个体的自理能力
Orem在自理缺陷理论中阐明了? 如何护理存在自理缺陷的个体|个体何时需要护理|人存在哪些自理需求|如何评价个体的自理能力