“动产三分说”
“动产三分说”
柏拉图灵魂三分说包括（）
柏拉图灵魂三分说包括（）
请分别论述什么是文化结构分析的二分说、三分说和六分说。(于3月10日前提交)
请分别论述什么是文化结构分析的二分说、三分说和六分说。(于3月10日前提交)
分段讲解法要求先总说，后分说。（）
分段讲解法要求先总说，后分说。（）
以下哪一项不属于言语行为三分说？
以下哪一项不属于言语行为三分说？
“四说结构”中的“分说”是指下面哪些方面
“四说结构”中的“分说”是指下面哪些方面
6.美育是情感教育，源于（ ）的知情意三分说。
6.美育是情感教育，源于（ ）的知情意三分说。
在作文方面，小学语文“四结合”试验运用各种现代化信息技术，采用由（）六个教学环节所组成的教学模式 A: 创设情境-个别观察-整体总说-局部分说-打字表达-评议批改 B: 创设情境-指导观察-局部分说-整体总说-讲演-小组批改 C: 创设情境-个别观察-整体总说-局部分说-协作-评议批改 D: 创设情境-指导观察-局部分说-整体总说-打字表达-评议批改
在作文方面，小学语文“四结合”试验运用各种现代化信息技术，采用由（）六个教学环节所组成的教学模式 A: 创设情境-个别观察-整体总说-局部分说-打字表达-评议批改 B: 创设情境-指导观察-局部分说-整体总说-讲演-小组批改 C: 创设情境-个别观察-整体总说-局部分说-协作-评议批改 D: 创设情境-指导观察-局部分说-整体总说-打字表达-评议批改
柏拉图灵魂三分说包括()。 A: 意气 B: 欲望 C: 情感 D: 理性
柏拉图灵魂三分说包括()。 A: 意气 B: 欲望 C: 情感 D: 理性
在作文教学方面，小学语文"四结合"试验运用各种现代信息技术，采用由（）六个教学环节所组成的教学模式。 A: 创设情境-个别观察-整体总说-局部分说-打字表达-评议批改 B: 创设情境-指导观察-局部分说-整体总说-讲演-小组批改 C: 创设情境-小组观察-整体总说-局部分说-写作-评议批改 D: 创设情境-指导观察-局部分说-整体总说-打字表达-评议批改
在作文教学方面，小学语文"四结合"试验运用各种现代信息技术，采用由（）六个教学环节所组成的教学模式。 A: 创设情境-个别观察-整体总说-局部分说-打字表达-评议批改 B: 创设情境-指导观察-局部分说-整体总说-讲演-小组批改 C: 创设情境-小组观察-整体总说-局部分说-写作-评议批改 D: 创设情境-指导观察-局部分说-整体总说-打字表达-评议批改