同学们，大家目前是否健康？学习网络是否通畅？ A: 健康，通畅 B: 不健康，通畅 C: 健康，不通畅 D: 不健康，不通畅
同学们，大家目前是否健康？学习网络是否通畅？ A: 健康，通畅 B: 不健康，通畅 C: 健康，不通畅 D: 不健康，不通畅
心理健康状态是静止的,健康就健康,不健康就不健康
心理健康状态是静止的,健康就健康,不健康就不健康
智慧职教: 心理健康是不断变化着的。既可能从不健康转变为健康，也可能从健康转变成不健康。
智慧职教: 心理健康是不断变化着的。既可能从不健康转变为健康，也可能从健康转变成不健康。
心身健康的组成包括( )。 A: 身体和心理均健康 B: 身体健康，心理不健康 C: 心理健康，身体不健康 D: 心理和身体均不健康
心身健康的组成包括( )。 A: 身体和心理均健康 B: 身体健康，心理不健康 C: 心理健康，身体不健康 D: 心理和身体均不健康
性心理有健康和不健康之分。（ ）
性心理有健康和不健康之分。（ ）
健康的水平可分为：最佳健康、一般健康、（） A: 不健康 B: 次健康 C: 亚健康
健康的水平可分为：最佳健康、一般健康、（） A: 不健康 B: 次健康 C: 亚健康
健康就是没有疾病，生病就是不健康。（ ）
健康就是没有疾病，生病就是不健康。（ ）
如何区别健康肉芽组织和不健康肉芽组织?不健康肉芽组织应怎样处理
如何区别健康肉芽组织和不健康肉芽组织?不健康肉芽组织应怎样处理
()相当于“不健康的人都不美”。 A: 有些不健康的人是美的 B: 有些不美的人是健康的。 C: 有些美的人不是健康的 D: 美的人都健康
()相当于“不健康的人都不美”。 A: 有些不健康的人是美的 B: 有些不美的人是健康的。 C: 有些美的人不是健康的 D: 美的人都健康
“不健康的人都不美”等同于（） A: 有些美的人不是健康的 B: 美的人都健康 C: 有些不健康的人是美的 D: 有些不美的人是健康的。
“不健康的人都不美”等同于（） A: 有些美的人不是健康的 B: 美的人都健康 C: 有些不健康的人是美的 D: 有些不美的人是健康的。